东南大学继续教育学院在2017年江苏省高等学校微课教学比赛中喜获佳绩

日前，省教育厅公布了2017年江苏省高等学校微课教学比赛获奖名单(详见《省教育厅关于公布2017年江苏省高等学校微课教学比赛获奖名单的通知》苏教高函〔2018〕20号)，我院推荐的10门微课在继续教育组别的评比中全数获奖，共获得4个一等奖，1个二等和5个三等奖。此次大赛是江苏省首次将继续教育纳入微课赛事，并分别设立本科组、高职组和继续教育组进行评比。

其中，归柯庭老师的《氮氧化物的危害与脱除》、陈菊花老师的《企业是如何赚钱的?——利润表的作用与结构》、陈良华老师的《海外并购的动机理论》和张赛娟老师的《筷子文化与礼仪》获得一等奖。陈平圣老师的《良恶性肿瘤的鉴别》获得二等奖。石丽娟老师的《抗利尿激素的生理作用》、陆彦老师的《建设工程信息化中的BIM》、吴斌老师的《企业所得税制设计》、张爱凤老师的《消化性溃疡》以及朱菊生老师的《百年沧桑话复兴——社会现代化的“中国故事”》荣获三等奖。

我院在此次比赛中的优异表现，得益于多方的共同努力。多年来，我院对网络课程资源建设都非常重视，从2015年起我院就积极参与国家或江苏省举办的各项微课赛事并多次获奖，积累了一定的经验，每一届微课作品都较以往在质量上有一定的提高。此次大赛，我院在时间紧、任务重的情况下迅速进行部署和动员、统筹规划、精心安排，组织过程紧凑有序。教学部为各位参赛老师提供全方位精准的服务，各任课教师也积极响应，密切配合，将新的技术手段和教学方式与各自的专业内容相结合，创作过程中集思广益，群策群力，反复修改，精益求精。微课作品体现了继续教育特色，既包含了学术理论高度又具有现实意义。

据悉，此次大赛评审程序规范，过程严格，评审仔细，审核准确。评审专家都是从各校推荐的专家库中抽取的知名的教育学专家、学科专家、技术专家，200多位专家、40多位工作人员共分了42个学科组进行评审。专家们评审前都进行了专门培训，学习评审标准，掌握微课评审方法，评审过程严谨认真。为了让作品体现江苏水平，教育厅又组织了专家对所有一等奖进行了复核评审。专家们在反馈意见中都表示这次评审质量高、组织严、作品好。